Brigadas e Intercambio de Saberes Agrícolas
A través de estos talleres, se busca compartir conocimientos agroecológicos de forma horizontal y participativa basados en el formato de la metodología Campesino a Campesino. A través del intercambio de experiencias entre agricultores y agricultoras, se promueven prácticas ecológicas y sostenibles adaptadas a los contextos locales. Además, esta metodología fortalece la autonomía de las comunidades agrícolas, fomenta la soberanía alimentaria y contribuye a la resiliencia agroecológica, al mismo tiempo que refuerza la organización y el tejido social en el territorio.
Educación Política Agroecológica
Se organizan espacios de formación para la integración conocimientos agroecológicos con una comprensión crítica de las socioeconómicas socioeconómicos y políticas que influyen en la agricultura y la soberanía alimentaria. Este tipo de formación va más allá de las técnicas agrícolas sostenibles, incorporando temas como justicia socialambienta, lucha interseccional de clases, género y racial, descolonización y resistencia frente al modelo agroindustrial y metodologías para la organización social y comunitaria. A través de talleres, educación participativa y acciones comunitarias, se busca formar y empoderar a distintos sectores y comunidades agrícolas rurales y urbanas para transformar sus realidades, promoviendo una agroecología que defienda los derechos territoriales y construya sistemas alimentarios más justos y resilientes.
Solidaridad y Redes Internacionalistas
Busca fortalecer la articulación de CAMU con movimientos sociales, organizaciones agroecológicas y procesos de formación política a nivel global, especialmente en América Latina y el Caribe. A través de esta apuesta, buscamos tejer vínculos de solidaridad, intercambio de saberes y aprendizajes compartidos que nutran nuestras prácticas organizativas y agroecológicas en Puerto Rico. Como parte de esta iniciativa, anualmente enviamos a integrantes de CAMU y de organizaciones aliadas a participar en espacios de intercambio, encuentro y formación con movimientos y procesos internacionales. Entre estas experiencias se encuentran visitas y procesos formativos en la Escuela Nacional Florestan Fernandes (ENFF) del Movimiento de los Trabajadores Rurales Sin Tierra (MST) en Brasil, así como intercambios con otras organizaciones y movimientos de América Latina y el Caribe. Estos espacios nos permiten conocer otras metodologías de organización, formación política y agroecología, a la vez que fortalecen redes de apoyo y solidaridad internacionalista fundamentales para sostener nuestras luchas en el territorio.